Valutazione e Miglioramento

3 Moduli

50 ore

220 €

Supporto online

Descrizione del corso

Il corso fornirà ai docenti le competenze utili per formulare progetti che comportano l’utilizzo dei principi della valutazione didattica e per applicare la teoria della comprensione della prestazione. Inoltre permetterà ai corsisti di sviluppare compiti autentici e documentare per la valutazione; infine si dettaglierà la procedura atta a costruire rubriche connesse alla valutazione di prestazioni autentiche.

Il percorso formativo proposto, attraverso strumenti innovativi tipici dell’e-learning, intende coinvolgere i partecipanti nella riflessione sugli aspetti teorici del contenuto trattato e appassionarli nella realizzazione cdi alcune attività essenziali per la trasformazione delle conoscenze e delle abilità acquisite in congrue competenze.

Cosa imparerai

Individuare nella normativa le caratteristiche essenziali della valutazione autentica
Conoscere le caratteristiche che deve avere una prestazione per essere considerata “autentica”
Documentare per la valutazione
Distinguere gli elementi che caratterizzano l’organizzazione delle rubriche

Contenuti dettagliati

18 ore di laboratori, ricerca e studio

Dalla Valutazione tradizionale alla valutazione autentica

Metodi e strumenti della valutazione autentica: prove di competenza

Metodi e strumenti della valutazione autentica: compiti di realtà

Metodi e strumenti della valutazione autentica: rubriche di valutazione

8 ore di approfondimento

Saranno proposti ai corsisti contributi video di approfondimento prodotti da esperti

14 ore di report, elaborati, materiali e sperimentazioni

I corsisti, aggregati in gruppi, troveranno una proposta di attività da completare:

Modello di prestazione autentica

Modello di rubrica di valutazione